[会议纪要]研究教学型大学发展纲要研讨会会议纪要
南京中医药大学会议纪要
签发人：吴勉华 签发日期：2009年9月4日
研究教学型大学发展纲要研讨会会议纪要
2009年8月19-20日，南京中医药大学研究教学型大学发展纲要研讨会在连云港顺利召开。全体校领导，党办、校办、教务处、人事处、高评中心、科技处、计财处、国际处、研究生院、国教院、继教院主要负责人，九个学院党政负责人及人文社会科学部、体育部、文献所负责人，党办、高评中心部分工作人员参加了本次会议。
会议分三个阶段进行。第一阶段大会报告，由党委黄成惠书记主持。首先，吴勉华校长作了《与时俱进科学发展 锐意进取 为建设研究教学型中医药大学而不懈努力》的动员报告，报告紧紧围绕科学发展观，从制定研究教学型大学发展纲要的重要意义、制定研究教学型大学发展纲要的总体思路等方面进行阐述。他指出制定研究教学型大学发展纲要，是进一步落实科学发展观的迫切需要，是增强学校综合竞争力的迫切需要，是落实我校第一次党代会精神并实现学校战略目标的迫切需要；提出了“以内涵发展为核心、特色发展为灵魂、跨越发展为关键”的发展思路；并就研讨《南京中医药大学研究教学型大学发展纲要》（以下简称《纲要》）需要注意的几个问题进行了详细分析。随后，高评中心文庠主任就《纲要》形成的过程、制定的依据及具体框架与内容进行解读。
第二阶段分组讨论。与会代表分成三个组就吴校长报告与《纲要》进行了深入的学习，展开了激烈的讨论，并对《纲要》下一步的修改工作提供了宝贵的意见。
第三阶段大会总结，由吴勉华校长主持。各组代表就本组的讨论情况向大会作了汇报，一致认为：《纲要》的制定具有非常重要的意义，是学校党委、行政高瞻远瞩的成果，吴校长报告中的三个迫切需要切中要害；《纲要》的思路清晰，指导性强，内涵发展、特色发展、跨越发展的统一，符合科学发展观的要求，是新时期解放思想与实事求是、与时俱进的统一。此外，各组就《纲要》的结构、具体内容、数据、文字表述等方面提了宝贵的意见与建议。
其后，黄成惠书记做了重要讲话。他说：
1.《纲要》的性质是什么？简而言之，《纲要》就是解决办一个什么样中医药大学的问题。党的“十七大”明确了小康社会的奋斗目标，在全面建设小康社会的历史进程中，创建研究教学型中医药大学是我们必然的选择，《纲要》进一步明确了我们的这一发展目标。